隨著人們生活水平的提高，出行用車的需求也越來愈大。近兩年，駕考火熱，互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車受到各界以及資本們的的關(guān)注，一大批學(xué)車平臺及APP相繼誕生，同時頻頻傳出線上學(xué)車平臺及APP獲得融資消的息。

據(jù)91戀車CEO方智介紹，目前國內(nèi)學(xué)車市場擁有1.5萬億的存量市場，而且每年新增市場規(guī)模超過1000億元。傳統(tǒng)駕校與用戶之間經(jīng)常存在因信息不對稱，這卻造就了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車平臺的發(fā)展契機。

互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車意在根除大眾學(xué)車痛點

中國現(xiàn)有的學(xué)車環(huán)境，絕大多數(shù)人其深惡痛絕，用亂象不堪四個字形容也毫不為過。

首先信息不對稱在全國每個城市的駕校普遍存在，價格、服務(wù)沒有一個統(tǒng)一標準，并且教學(xué)質(zhì)量參差不齊，整體環(huán)境混亂。

另外駕校課程安排不合理。因工作、生活等原因，學(xué)員經(jīng)常耽誤學(xué)車時間，駕校就必須重新安排，大大影響學(xué)員的練車進度。

正如其他O2O行業(yè)類似，有痛點就有商機。互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車平臺通過互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)對接學(xué)員、教練、駕校、考場，學(xué)員可以輕松完成報名、約考、找教練、模擬考試和考試排號等流程。教練通過平臺招生培訓(xùn)，不必承擔(dān)傳統(tǒng)門店的高成本。算起來，這樣的改變是一個多方受益的創(chuàng)舉。

據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，通過互聯(lián)的+對駕考行業(yè)的滲透，降低了成本的同時，提高了效率，隨著駕培的不斷規(guī)范，未來將不再是人們的煩心事。

堪稱顛覆傳統(tǒng)駕考模式的學(xué)車方式，真的那么美?

盡管互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車的前景很讓人憧憬，但畢竟作為一個新興行業(yè)，仍有很多不足之處。目前互聯(lián)網(wǎng)+APP雖然不算多，但五花八門，整個行業(yè)處于還是一個雛形，沒有一個具體的，可靠的發(fā)展方向。

以駕校一點通和車輪考駕照為代表的APP，僅起到一個信息橋梁的作用。雖然解決了學(xué)員、教練與駕校之間信息部隊稱的問題，但不能對駕校和教練進行很好的監(jiān)督，沒能從本質(zhì)上解決問題。另外，這類平臺大多數(shù)沒有打通支付閉環(huán)，不能滿足用戶需求，也不利于自身壯大。

相比之下，學(xué)車幫幫和91戀車這類平臺的業(yè)務(wù)更為成熟，學(xué)員能按科目在線繳納學(xué)費，甚至通過扣押部分學(xué)費為押金來保障教學(xué)質(zhì)量。但值得注意的是，這樣的做法駕校不一定愿意接受，并不利于在前期迅速擴展線下駕校資源。同時駕校和教練亂收費的現(xiàn)象不能根除，面對大量的學(xué)員投訴，客服成本也將加大。面對影響線下駕校合作與否以及保障學(xué)員權(quán)益的問題，該如何平衡與抉擇，對于平臺是一個很大挑戰(zhàn)。

還有一類是自配教練車駕培O2O。隨著駕考改革，如今學(xué)員可以自考自學(xué)，因此駕培也就成了他們學(xué)車的新渠道。但這類平臺，由于教練都是自配，前期投入會很大，對于平臺資金實力提出了更高要求。而礙于成本的提升，學(xué)員的陪練收費也相對較高，是否有人愿意買單就不得而知了。

在整個互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車行業(yè)中，平臺種類繁多，各有各的優(yōu)點，但各自的缺點也不占少數(shù)。如此繁雜的行業(yè)，再加之缺乏規(guī)范化的監(jiān)督和管理，恐怕很難去談革命。

學(xué)車O2O還需再上一個臺階

對于互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車出現(xiàn)后，對現(xiàn)有學(xué)車環(huán)境起到的一定改善作用，不少人對此予以肯定。但“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車”不應(yīng)該只是簡單的相加，更多的應(yīng)該是互聯(lián)網(wǎng)的精神向傳統(tǒng)的駕培行業(yè)的滲透。

首先我國政府部門應(yīng)該鼓勵更有資質(zhì)和能力的社會資源進入，提升互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。同時出臺更為嚴苛的監(jiān)管制度，一方面拉大互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車平臺的準入門檻，進一步保障用戶權(quán)益。另一方面，對于諸如受賄、亂收費等歪風(fēng)邪氣，要加以嚴懲。

現(xiàn)有的平臺，應(yīng)當鍵全功能，提升技術(shù)，真正實現(xiàn)預(yù)約、付款、體驗的商業(yè)閉環(huán)。同時引入考評機制，通過線下體驗情況，學(xué)員對駕校和教練的服務(wù)進行評分，推進整個行業(yè)的洗牌。優(yōu)勝劣汰的行業(yè)競爭，不僅可以不斷提升整體服務(wù)質(zhì)量，更能推進現(xiàn)有繁多的互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)車模式的整合與發(fā)展，最終形成一個規(guī)范商業(yè)模式。

總而言之，一個新興的行業(yè)在發(fā)展過程中總會遭遇一些困境，只有正視問題并不斷加以完善，才能帶來真正意義上的行業(yè)革新。